Эксперты высказались о пользе и вреде ГДЗ для школьников

Домашние задания отнимают слишком много времени и сил у детей, приводя в итоге к тому, что у ребенка пропадает интерес к самому процессу учебы. Как пишут «Новые известия», к министру просвещения России Сергею Кравцову регулярно обращаются родители и общественные деятели с просьбой отмены или хотя бы ограничения объемов ДЗ.

Но далеко не все согласны с необходимостью отмены. Заслуженный учитель России Евгений Ямбург выступил против такой инициативы.

«Без домашних заданий ничего не будет, будет дилетантизм и тотальная безграмотность. Можно бросать разные популистские лозунги, но профессионалы будут над этим смеяться.

В прошлом году вице-спикер Госдумы Владислав Даванков даже предложил законодательно отменить домашние задания в школах. Его главным аргументом был не стресс, а поголовное списывание решений с необычайно популярных сайтов.

Отмечается, что этими «решебниками» пользуются не только школьники и их родители, но и даже сами учителя. Причем выручают такие порталы не только тех, кому сложно осилить программу, но и тех, кто не хочет тратить время на скучные задания.

Учителя, как правило, выступают против ГДЗ, поскольку ученик за счет списывания не вникает в суть задания, не получает новых знаний. Но некоторые эксперты считают, что «решебники», наоборот, помогают ребенку разобраться в задаче. Во-вторых, родители, помогая ученику с уроками, освежают свои школьные знания.