Что остановит стрельбу в российских школах? Мнение экспертов

По словам специалистов, в основе большинства этих трагедий лежат странные, непостижимые подчас с точки зрения здравого смысла ситуации. Например, «казанский стрелок» Ильназ Галявиев хорошо учился, был отличником. Ничего не предшествовало беде. А потом парень вдруг неожиданно открыл стрельбу. В результате случившегося 11 мая 2021 года погибли 9 человек, 32 пострадали.

По словам доктора педагогических наук Евгения Ямбурга, о надвигающейся катастрофе может говорить изменившееся поведение ребенка. Родителям следует обратить внимание, если ранее их сын или дочь с удовольствием ходили в школу, а после дети начали выглядеть подавленными, у них отпало желание появляться в учебном учреждении.

«Одиночество детей — самая большая проблема на сегодняшний день. Травля происходит от одиночества», — отметил специалист.

Также, если внимательно изучить данные о «школьных стрелках», можно заметить, что у многих из них имелись психические расстройства. В связи с этим в школы для решения проблемы нужно было бы привлекать больше психологов. Однако Минпросвещения издало указ, согласно которому предполагается, что в детсадах будет работать один педагог-психолог на 200 воспитанников, в школах — один на 300 учеников, в колледжах — один на 500 студентов.

«Один психолог на 300 человек — это бессмысленная затея, никаких проблем это не решит», — высказался доктор психологических наук Виктор Гульдан.

Ямбург, в свою очередь, добавил, что можно ввести договор между родителями и школой, при котором они будут сотрудничать в решении сложных ситуаций с буллингом и детской агрессией.